2017省考作文范文(求几篇2017年国考省考的申论范文,副省级地市级的都可以,但最)

1.求几篇2017年国考、省考的申论范文,副省级、地市级的都可以,但最

2017国考地市级申论范文:

简要说明:

1,本文依然比较注重(甚至是刻意)运用我们课程中所介绍的最基础的方法,从结构上而言秉承“一个核心观点、三个分论点、五个段落”的基本框架,从内容上而言,从敬水、顺势而为、合水三个角度来立论(水的三个特质),凸显出“以水为师而后可天下皆美”。

2,文章是非常典型的应试类文章,偏向于解决问题(花木君副省级的文章偏向于分析问题),且体现了我们常说的“观点+缘由+措施内容”的基本层次,且内容表达中有意识的运用了材料自身的内容,以便于帮助大家更好的理解材料运用的特点、技巧(当然,我还想通过这种方式告诉大家,应试的申论并不难)。

3,文章仅供参考,国考笔试已经结束,希望大家调整好状态,再建新功,也静待大家的好消息。

以水为师而后可天下皆美

当城市如璀璨繁星落入神州大地,当天蓝水绿成为13亿华夏人共有的期盼,当“人水共存”业已成为城市建设的共识,我们已然迎来了发展改变生活、发展改变中国的新时代。然而,河流、水源被污染,鱼虾绝迹、臭气缠绕等问题也如伤痕一般横亘于江南江北,破坏了水体生态自有的平衡,也制约了长远发展。有水则城兴,水坏则天下破,为此,应以水为师,完善水体生态建设、保障机制,共建水绿、天蓝的美好新城市。

以水为师,敬水方可流深。城市水系被破坏、不透水地表面积不断增加,不仅严重削弱了地表蓄洪、植物拦截和土壤下渗的功能,也凸显了城市建设、管理中对水的认识和保护力度不足。为此,必须成立城市生态水系保障工作的专门领导小组,以主管领导任第一负责人,吸纳涵盖文史、社会、经济、环境生态、城市规划、水利建设等领域的专家,以专题的方式定期进行研讨,将水系建设的工作成果、建设意见及时汇总,提高城市水系建设、保障决策的科学性。同时,将城市水系建设、保护工作纳入行政工作的绩效考核体系,将水源保护、水污染治理及相应配套工作作为重要的考核指标,自上而下的提升行政人员对水的保护意识、重视意识,充分发挥行政的社会导向作用。

以水为师,顺势而为方能源远流长。古人云“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,尊重规律才能顺应发展。城市水系作为复合的系统,一味的清河道、搞沿水绿化,不仅容易形成“多头管理”的弊端,且不利于将人工、自然合理连接,形成多样化滨水公共空间。城市水系建设、保护过程中,必须立足水系自身的条件和基础情况,因势利导、因地制宜,将历史文化遗存的水生态、美学功能、社会整体抗风险等因素有机结合,还原“水丰、水清、水美、水活”的水体、水系原有面貌,秉承水随山走,路随河伸、城依河修的发展思路,不因城市建设而压缩水面,占用湖泊、湿地,实现城市建设中“蓝天、碧水、绿地”相互融合。

以水为师,合水方才成河。当前城市水体、水系保护过程中,没有充分调动全社会的力量、形成合力是重要症结。问渠哪得清如许,为有源头活水来,为此,应健全城市水系保障、改造民意征集办法,通过网络、电话、微信公众号等方式问计于民、集思广益。同时,借助公益活动、宣传片、知识讲座等方法,向全社会介绍城市水系、水体建设的工作情况、基础知识,使社会各界充分认识到城市水系、水体建设的重要性与紧迫性,形成水体保护人人有责、水系保护人人参与的良好氛围。

“上善若水”。水,不仅是生命之源,是真善美的化身,也是城市治理中可以为师的智慧载体,只要我们静下心来向水学习,敬水、爱水、顺势而为,必将创造城市百年发展基业,开创出更加美丽的城市。

字数有限,只能给你一篇了,其他的可以直接去步知公考社区看。

2.2017年四川公务员申论作文怎么写

1. 2017年四川公务员考试申论写作指导:

1)加强积累储备

积累名言、事例、范文中的优秀表述(比如,开头、段首句、结尾等写法)。

2)掌握写作技巧

立意要准;结构要清晰,逻辑严谨;内容充分详实;卷面要美观。

①标题要忠于材料,紧扣题意。

②论证和说理要充分得当,可运用例证法、理证法等论证方法。

③开头和结尾要呼应,开头提出的问题结尾要作结论,明确给予解决。开头申明的题旨、论点,结尾要呼应。

④不同段落之间、同段不同层次之间前后要照应,上下承接、前后连贯、论点一致。

3)强化写作训练

在不断写作的过程中才能查找出自身的不足。

2. 比如,2017上半年四川省考申论作文主题是以“网络文明建设呼唤正能量”。

3.2017年高考全国卷Ⅰ作文题目及专家解析是什么

阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [专家解析] 2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。 命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。

立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

“呈现你所认识的中国”要求大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。

这些关键词搭配组合的自由度很大。 如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。

另外,还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连,也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种,都可能写出上佳的文章。 每一个关键词都是中国的缩影和表征,它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成了多样而立体的中国。

命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,相反鼓励关键词搭配组合的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要,从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切,借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。

考生可以直面发展中的问题,正视前进中的矛盾,看到潜在的危机,以高度的忧患意识未雨绸缪,为中国特色社会主义事业出谋划策,添砖加瓦。 本题立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生的写作优势。

在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则又不那么容易。 写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。

它既是“任务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。

考生可想象自己面向全体侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。 优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作,寻求共识乃至注意话语策略。

“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则与预设的读者类型相关,也会影响立意的深度、写作的难度。 此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择,只要在写作中能体现所选文体的特征。

通过以上努力,本题既给考生提供巨大写作空间,又有效防止套作宿构,从而极大提高了测试的区分度和效度。

4.2017年高考作文范文:作别青春的云彩的题干是什么

作文:作别青春的云彩_900字 青春是邀约与创造,青春有穿透一切的热忱。

一颗陷溺的心跃出,去寻找那些已经失去的东西,去感受另一种样貌,回到难忘的岁月中去,找回对世界最初的热爱。 1996年的秋天,你伴随雨声的来临而坠地,你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵,他们七手八脚的招呼你,你的哭声还是止不住。

最后,你终于哭着睡了,那小脸上还挂着未干的泪丝,惹得人们一阵怜爱。 2004年的夏天,一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里,随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻,母亲郑重的告诉你:“孩子,你要学会坚强,母亲不可能保护你一辈子,你自己要独立、坚强。

”你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微的点头。

你脱离了母亲的怀抱,回到了自己的床上,蜷缩在被窝里发抖。那一夜,你彻夜未眠。

2011年的夏天,你抱着所有的希望应付你人生的第一个选择。你满怀信心的跨进中考的战场,然而你却失望而归。

可是失败并没有彻底将你打倒,你像一个打不死的小强又回到你的作战中心,再次迈上了征战的步伐。你说:“没有不成功的未来,只有不曾努力的借口;不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

2012的冬天,虽然逃过了世界末日的追杀,但你却承受不了内心的阴霾。 你觉得世界末日会抹杀掉你所有的记忆。

你说:“我的青春还没有走到尽头,怎么能就这样丧失了青春。”那一年你17岁,你不曾想到我已到你的身边有多久了。

你望着天空问道:“青春先生,你会降临到所有人的身边,但为什么你不到我身边呢?“殊不知我早已来到你的身边,和你度过了多少个春夏秋冬。 我看着你哭泣,我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑,我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤,我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦,我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲,为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。

那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上,他让我们永远手牵手,心连心。

青春就像坐火车一样,溜过的景色那样美,让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞,等待未来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光,醉人的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。

作别青春的云彩,一年好景君须记。我是青春,我为自己代言。

5.2017年高考作文题有哪些

2017年高考作文题目 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 山东 广东 四川 安徽 山西 黑龙江 辽宁 福建 河南 河北 江苏 陕西 湖南 北京 吉林 贵州 广西 云南 新疆 内蒙古 甘肃 浙江 重庆 江西 天津 上海 宁夏 青海 海南 西藏 湖北 2017年高考语文试卷作文题共10道,其中3道由教育部考试中心命制,7道由北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等省市命制。

今年高考作文都考了啥?有哪些特点?看教育部考试中心提供的专家解析。 全国卷Ⅰ 试题内容 22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【专家解析】 2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。 命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。

立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。 将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

“呈现你所认识的中国”要求大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。 这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。

这些关键词搭配组合的自由度很大。如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。

另外,还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连,也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种,都可能写出上佳的文章。每一个关键词都是中国的缩影和表征,它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成了多样而立体的中国。

命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,相反鼓励关键词搭配组合的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要,从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切,借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。

考生可以直面发展中的问题,正视前进中的矛盾,看到潜在的危机,以高度的忧患意识未雨绸缪,为中国特色社会主义事业出谋划策,添砖加瓦。 本题立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生的写作优势。

在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则又不那么容易。 写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。

它既是“任务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。

考生可想象自己面向全体侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。 优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作,寻求共识乃至注意话语策略。

“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则与预设的读者类型相关,也会影响立意的深度、写作的难度。 此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择,只要在写作中能体现所选文体的特征。

通过以上努力,本题既给考生提供巨大写作空间,又有效防止套作宿构,从而极大提高了测试的区分度和效度。 2 全国卷Ⅱ 试题内容 22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分) ①天行健,君子以自强不息。 (《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。 (李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。 (鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝。

(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两。

6.马上要考试了,作文有没有什么通用的话,怎么写好作文,

提高作文能力的方法作文是语文能力的综合体现,也是一个人综合素养的合成,是学生对知识学以致用的体现,提高作文能力的方法。

素质教育对学生作文能力提出了更高的要求。很多学生怕写作文,总觉得“无话可说,无事可写。

”缺乏兴趣等,就我的教学经验,我认为可以从以下几个方面入手: 一、思想认识水平的高低决定了审题立意的好坏哲人说:“思想是行动的先导。”自古以来讲“文道统一”,就作文训练的目标而言,不外乎以眼还眼两方面:(1)培养两种能力,即思考与表达能力。

(2)培养一种态度,即生活态度。原来,训练作文与训练做人是不可分割的东西,偏废了哪一点都是一种失败。

没有良好的思想道德修养,没有较强的阅读理解能力,就难以准确地审题和正确的立意,所以我们在教学中培养学生多读、多看、多听、多思,提高学生的阅读能力与观察能力和正确判断与辨别是非曲直、真假、美丑、善恶的能力,提高对现实社会的人、事、景、情、理等的敏锐感悟能力,这样学生才能有事可写,有情可抒,有理可议。 二、抒真情,立新意心理学常识告诉我们,客观事物只有被人们认识了的时候,才能引起人的情感,作文也需要一种激-情的勃发。

此时老师的主要注意力应集中在如何引导学生产生与话题的情感认同上,命题只要能结合学生实际,具体而实际,学生较熟悉的,感受较深的,易于发表看法的材料,在老师的启发引导下,使学生进入不吐不快、欲罢不能的情感状态,何愁没话可说呢?立意是确定文章的主题,我们可以指导学生从以下几个方面入手:1。 角度要新。

古人云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,也就是告诉我们,由于观察的角度不同,同一件事、同一个人,呈现出来的面貌往往不同的,在指导学生时,让他们一切忌随大流,跟别人走,忌人云亦云,毫无新意可言,怎样写好作文要选取别人未写过或者写得不多的角度入手,尽管写同一件事,往往就能成功。 2。

观念要新。就是说在一构思过程中,表现出自己对当代社会新的看法或新见解,要特别关注学生对现实生活的观察体验,培养学生适应生活的能力,要敢于和善于写他人所未写,想他人之未想之事,写出独到之处。

用发自内心的情感描绘人生轨迹。 3。

树立正确的人生观、价值观。密切结合未来生活需要,做个有心人,关注社会,体察人生。

7.关于2017年新学考选考的作文600字

时间好比河中水,只能流去不能回,寒假一转眼就过去了。

日子是过去了,可心还在享受着寒假的快乐时光呢!那时候可真是爽啊,每天能玩个够,睡个够,多么自由!可是,我却把学习这项任务抛到了脑后。时间在不知不觉中悄悄地走过去了,而我也在这不知不觉中慢慢地变成了一头小懒猪,非常非常的懒,还很寂寞。与其说是无忧无虑,不如说是毫无规律地度过每一天,真不知道这是快乐还是无聊。

今天上学了,没想到我格外的兴奋,格外的开心,比寒假的快乐时光还快乐。见到了老同学,便上前去聊聊几句,谈谈寒假的生活,把寒假闷在心中的种种不快一口气全吐出来了,真爽!大家又聚在这一间温暖而又舒适的教室里,一起上课,一起享受这美好的时光。我的心忍受不住知识的诱惑,又从寒假的生活大老远地飞过来了。我这才明白原来学习并不是任务,学习是多么快乐啊!

在这一学期里,我不能再像以前那样懒散了,我要把百分之七十的精力投入到课堂中。只要专心的上课,回家认真地把作业做完,我相信,我一定会取得好成绩的。当然,有时也要轻松一下。我不知道这是不是想放松的理由,不过,这也是应该的,劳逸结合嘛!

新学期,新思考,在学期里,我一定要取得更好的成绩,超越自己!

8.2017年四川公务员申论作文怎么写

2017年四川公务员考试申论写作指导: 1)加强积累储备 积累名言、事例、范文中的优秀表述(比如,开头、段首句、结尾等写法)。

2)掌握写作技巧 立意要准;结构要清晰,逻辑严谨;内容充分详实;卷面要美观。 ①标题要忠于材料,紧扣题意。

②论证和说理要充分得当,可运用例证法、理证法等论证方法。 ③开头和结尾要呼应,开头提出的问题结尾要作结论,明确给予解决。

开头申明的题旨、论点,结尾要呼应。 ④不同段落之间、同段不同层次之间前后要照应,上下承接、前后连贯、论点一致。

3)强化写作训练 在不断写作的过程中才能查找出自身的不足。比如,2017上半年四川省考申论作文主题是以“网络文明建设呼唤正能量”。

2017省考作文范文

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