小学语文作文教室里范文(看图写作文教室里面都有哪些人在在干什麽)

1.看图写作文教室里面都有哪些人在在干什麽

在教室里发生过无数的事情,有悲伤、有高兴,也有些令人生气。

星期五的下午,我们刚上完体育课,大家都去灌水,当然我也不例外,可是就在这时,令人意外的事发生了:肖岩他故意把水泼到陈文强的身上,弄得他的毛衣全湿了。陈文强哭哭啼啼地跑进教室,断断续续地对老师说:“老师,肖岩他……他用水……用水泼我。”老师一听,皱起了眉头,把肖岩喊了过来,说:“肖岩!你看你干了什么好事!”“我……”肖岩不知道怎么说了。“肖岩,喝水就好好喝,灌水就好好灌,可你就是不听,你看,出事了吧。还好陈文强灌的是冷水,如果是烫水,那样皮肤就会烫伤。”肖岩听了,惭愧地低下了头。

大家不要像肖岩那样,就算是闹着玩儿也要分清尺度。

2.作文教室里的小镜头

前两天中午的时间,是展老师监管。不一会耳,广播里传来了兰老师那甜美的嗓音,让全体老师集中阅览室瓶课。听了广播后,引起了一阵小小的“骚动”,但是很快就被展老师“镇压”了。只见展老师匆匆布置了课堂作业,就忙忙地离去了。

刚开始写作业的饿时候,教室里鸦雀无声,那认真的劲儿别提了。可没过一会,大家的作业都写完了,教室里就热闹起来,像锅里沸腾的水,直冒泡。男生们站在座位旁玩悠悠球。女生也憋不住了,转过头找后面的女生讲话。正在大家玩的起劲的时候,不知是哪个捣蛋鬼大喊一声:“老师来了!”同学们立刻坐得笔直,目不转睛地盯着书本看。可过了一段时间,一点动静也没有,大家这才知道受了骗,抱怨了两句,又继续玩了起来。

不一会儿,我们班的“捣蛋王”袁朝磊和同学吵了起来。原来是他的同桌许新莲不小心超了一点线,袁朝磊哪能允许别人侵略他的领域,便对她大吼了起来,许新莲不甘示弱,便大叫了起来,两人吵的不可开交,最后还是班长出手解决了这场风波。我们哪里知道,这时,老师已经趁我们不注意站在窗口处看着我们了,可我们浑然不知。老师突然走上讲台,大喝一声:“回到自己座位上!”我们一个个像霜打的茄子——蔫了,快速回到自己座位上,等候发落。

看着老师阴沉的脸,后果可想而知……不过,老师不在时,也是展现自我的时候。

3.三年作文教室真热闹200个字

我们的教室

我们有一个漂亮、整洁的教室,它既宽敞又明亮.

讲台前是一排排摆放地整整齐齐的桌椅,同学们每天都坐在这里,认认

真真的听老师讲课、学习.讲台后是一块长长的黑板,镶嵌在洁白的墙壁上,老师们不停地在黑板上写字,传授给同学们知识.讲台左边有一盆带着露珠的郁金香,

它既美丽又娇艳,还不时发出淡淡的清香,真是迷人.讲台右边是一台冷暖空调.夏天,它为同学们带来股股冷气,使我们感到晾爽;冬天,它为我们送来阵阵暖

气,使我们感到温暖.我们的教室干净、宽敞,是同学们学习的好地方.

每天,各科老师在黑板上教同学们知识,同学们都仔细的听,生怕漏掉了某个地方.

大家看过以后,都会情不自禁的说:“你们的教室真美呀!”

我们的教室,在教学大楼的三楼,那里宽敞明亮,是同学们学习的天地.

教室的中间是老师的讲台,讲台的后面是一块乌黑的黑板,黑板的上面有一面国旗,还写着“求真务实,严谨创新”.

教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子,班上有六十一名同学,每天我们在这里上课学习.

教室的后边有一块大大的黑板,那里是一个学习园地,从那里我们可以学到许多书本上没有的知识,有名言、歇后语,还有好词好句呢!

教室的左右两边共有九扇窗户,左边的墙壁上贴着《小学生守则》,右边墙壁上贴着许多照片,从这里可以看出他们的本领,有的跳舞,有的弹琴,有的拉二胡。

这就是我们的教室,欢迎你们来参观哦!

4.夏天的教室作文三百字左右

我们的教室既美丽有宽敞.教室前面有一块长长的大黑板,漆黑的黑板很光滑,开起电灯,黑板一闪一闪的,老师用粉笔工工整整的在黑板写字画图,播洒许多的希望的种子,我们也在通过黑板学到了丰富的知识.左右两边有几扇窗户,它们显得那么干净明亮,一眼看去,就能看清外面的景物.旁边还有两句名人名言,一块是爱因斯坦写的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话.另一块是李若禅写的:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真学习.后面的墙上也有一快长长的大黑板.它的用处可不一样,这块黑板是用来展示同学们的才能的舞台.我们就是用这块大黑板出板报的.黑板的上面有许多漂亮的美术作品.正中间挂着一个时钟,它在告诉我们时间如流水一去不复返.中间,有我们整整齐齐的桌椅.这就是我们即美丽有宽敞的教室!我们的教室可漂亮啦!一走进我们的教室,你就会看到窗明几净,一排排干净的课桌排列有序,十星栏、诗文栏、图书角、卫生角和奖状被我们班同学的巧手布置得很整齐.说到奖状,这可都是同学们的荣耀,是我们班的骄傲,每一张奖状的背后,可都包含着老师的心血和同学们的努力喔!在这学期,我们也要争取到更多的奖状.看完了奖状,我们再看——十星栏.十星栏上的同学可都是我们学习的榜样,时刻激励我们争当“十星少年”.在每周的班会课上,我们要选出特长、文明、守纪等表现优秀的同学.我们的教室里,还有几幅冰心、巴金、孔子、丰子恺、孙中山等几位作家、文学家、教育家、画家的名言警句.这就是我们的教室,我们汲取知识的殿堂.我希望这学期我们同学的成绩更上一层楼,使我们六年级八班的教室更加焕然一新,更加漂亮!我们的教室300字我们的教室位于二楼西面,不仅宽敞而且整洁.一走进教室前门,就看见一块乌黑的黑板.黑板左上角写着每个星期的重点要求,黑板上面,写着“乐学、会学、勤学、博学”这八个鲜红的大字.黑板的后面有一张蓝色的讲台,桌角是白色的.讲台旁边有一张电脑桌,这台电脑是大家共用的.电脑桌前面是电视机,电视机既能播放精彩节目,又能帮助我们上课.电视机上面还有一个广播,每当中午的时候,它就会播放精彩节目.站在讲台前,向下望,四十多张凳子、椅子整整齐齐地排列着.后面有我们自己精心设计的黑板报,黑板报内容丰富.每过一个月,我们就要更换新的内容.左边记录着同学们每天的表现.右边是我们“诚信中队”角.那里记录着争章情况.后面的黑板左边有一台饮水机和一台空调.右边是眼保健操规范动作挂图.教室左右两边的墙壁上有张衡、哥白尼、居里夫人、爱迪生的名人名言,这些名人名言时刻督促我们要好好学习,天天向上.教室上面还有十七盏日光灯,六盏电扇,两边还有明亮的玻璃.这就是我们的教室,是我们学习的乐园!我们的教室作文200字这是一间多好的教室啊!这间教室宽敞、明亮.49副崭新的课桌分八排排列,前边还有一张大讲台,一点也不觉得拥挤.朝南和朝北的墙上各有两扇大窗户,光线十分充足.这间教室为我们的学习创造了良好的条件.每当上课,我们就安安静静地坐在教室里听老师讲课.老师一边讲,一边在黑板上写,大家便把重要的地方记在自己的笔记本上.课前课后,那挂在墙上的小喇叭有时播放优美的音乐,有时播送有趣的故事……那后边墙上的壁报,也常常吸引同学们去猜谜,去学习新的知识……我喜欢我们的教室.我们的教室作文200字 我们的教室宽敞明亮,是我们学习的好地方. 你瞧,我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字,这就是我们的班训.班训下面是一块长方形的黑板,老师就是用它为我们传授知识.黑板前是老师的三尺讲台.教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”,在这“大家庭”里有我们的家长——老师,有家庭成员(我就是其中的一名).右边的墙上是展示栏,展示栏里硕果累累,贴满了同学们的作品.教室后面的墙角边有个图书角,图书角里有各种各样的书,同学们把它比做知识的海洋.教室后边的墙上也有一块长方形的黑板,小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报. 我喜欢我们的教室.我们的教室作文400字 吱呀一声,陆老师打开了门,走了出去.顿时,教室里炸开了锅,张辉站在椅子上,大声喊着:“哇,陆老师走了!陆老师走了!”王明走下了座位,窜到李军课桌前,和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲,周伟也不甘寂寞,挥舞着卡片,高喊:“换卡喽!”陈小玉像小鸟一样,叽叽喳喳,眉飞色舞,说个不停.纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远,它们你追我赶不甘示弱,赛手们的叫好声此起彼伏.女同学们睁大了水灵灵的眼睛,摇动着长长的麻花辫,轻声细语,相互交谈.教室成了一个乱糟糟的马蜂窝. 这时,不知谁说了一声:陆老师来了.教室里忽而安静下来.沉闷了一会儿,这群人见陆老师还没来,又开始大声嚷嚷,张辉像老鼠一样窜东钻西,李军也像木乃伊一样,跑来跑去,王明索性跳上桌子,手拿纸飞机,唆的一声,纸飞机忽上忽下,女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾,一根根彩带…… 忽然,门开了,陆老师轻盈地走进了教室,张辉呆若木鸡。

5.作文教师开课前得话术范文

江西中考满分作文:乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。

小时候 望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”

于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时 “对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。

空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”

妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

中学时 寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。

我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗? 现在 从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。

但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。

当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。

起步又止,无人在乎,要它何用? 睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的我自信地向观众展现歌喉…… 我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。 清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。

这是另一篇,名叫:有时,我也想表现自己。

人人都希望能表现自己,表现自己的美丽,表现自己的才华,表现自己的业绩……有时,我也想表现自己。

表现自己的机会有很多。在老师面前,你可以表现你的成绩;在父母面前,你可以表现你的乖巧;在朋友面前,你可以表现自己的义气……而我又表现过哪些呢?“下面,请同学们上台尽情展现你们的才华!”这是老师每周星期天晚自习口语交际活动的开场白。

接下来,就有络绎不绝的同学上台,或演讲、或唱歌、或演小品、或讲故事……他们都在讲台上表现自己,而我只是坐在座位上当观众。有时,我也想表现自己,只是没有那份勇气。

“不去想他们有双美丽的翅膀.我看见每天的夕阳也会有变化,我知道.我一直有双隐形的翅膀,带我飞……”听着同学在唱歌。我心中一动——我的歌声也很优美啊。

正想去唱一曲,铃响了,下课了,我的信心没了。老师说:“今天的节目到此为止,有些同学不知什么原因,为什么不表现自己呢?”我真想大声说:“老师,其实,我也想表现自己。”

“去,去做作业!这里不需要你帮忙,你就认真安心地读书吧!”“可我想做点家务,帮帮你的忙。”“让你做你也做不好,回房间去学习吧!”我无力地垂头走回房间,想着:妈妈.你从不让我表现一下,怎么知道我做不好呢?无力地坐在书桌旁,看着整堆的复习资料,我的心在呐喊:我要表现自己,我不要做书呆子,我不要做笼子中的小鸟!可我有法吗?我能用什么方式在父母面前表现自己呢?“喂,有没有钱?借点。”

“没有。”“小气鬼!,'我是小气鬼吗?不是,那是因为我实在没有。

“去玩吗?…‘不去。”又一个朋友走了。

我心痛:为什么我没有满足他们的要求,他们就不理我,就说我小气呢?面对他们,我也想表现出朋友的义气,但有些他们认为的义气我实在做不到。我愿意和他们共渡难关,共同学习.互相鼓励,但他们却说不稀罕。

老师,父母,朋友……有时,我也想在你们面前表现自己,但表现自己需要勇气、自信和鼓励。在你们面前,我真的,也想表现自己。

6.关于教室热闹的作文3年级用200字

窗外的小鸟叽叽地叫,阳光照耀,树叶晃过来又晃过去,发出好看的亮光。

可是一转回过头——“设苹果为X,就是……”好枯燥啊!我重重地叹了一口气,做着好像永远也做不完的习题……这时,靠窗子的那一部分同学波动了一下,就立即有人惊呼道“啊,有只小鸟!”大家的视线立即转到了小鸟的身上。这只麻雀胸前毛茸茸的,羽毛十分漂亮,让人一看就想抓的欲望。

大家惊呼着关好门窗,开始捕捉它了。老师那颗久违的大自然的心也有了,老师的指挥声,同学大大小小惊讶的声音连成一片,让麻雀措手不及,它飞到了日光灯上。

“太高了,怎么办?”这个问题一出来,同学们就七嘴八舌了,“用粉笔打它!”“不!爬到桌上把它赶下来!”“不……”“这样!”老师一拍桌子,同学们立即安静下来,一根针掉在地上的声音都听得见。麻雀从日光灯后探出小脑袋。

“唧唧歪歪!”它尖叫起来,因为,不知谁把门打开了,一只小飞虫冒冒失失地闯了进来。这会儿,教室又添了一样新奇的东西,同学们又不约而同地呐喊起来。

麻雀眼中放出光彩,像箭一样冲了过去,一口把小飞虫吞下了肚,又从掩着的门冲了出去,消失在密叶之中……再看老师,她一脸坏笑,指着黑板:“把这些题抄下来做。”什么?整整一黑板的题啊!“唉——”我们苦叫起来,又奋力写起了那好像永远也做不完的练习题来……窗外,还是那令人向往的景象,那么的迷人……。

7.今教室里真热闹怎么写作文

今天的教室里可真热闹啊!原来是同学们在大扫除呢!这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满斗志,使得粉笔灰都在空中翩翩起舞。我便则负责提水,瞧我们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,身上已分不出是水还是汗,我在洗手台前先前抢到两个位置,拿着两个桶在那儿打水,等一有人来,就把接到的水给他们,水龙头也不会被人抢走,而且又节省时间,有些同学夸我这真是个妙计!教室里,此时此刻同学们正在拖地板。

我打完最后两桶水,顺便回去时帮忙扫水。我拿着扫把,把扫把按在地上,“唰唰唰……”,给地板洗了个脸,把水也扫干净了。

回到教室,我看着同学们一个个累瘫倒在桌子上,我不禁欣慰的笑了,这才是真正的大扫除嘛!看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁,每人都献出了一份力量,我心中也有了些安慰,这就是团结的力量。

8.作文《教室里的一面墙》360字

上课铃响了,同学们都到操场上体育课去了,教室里空无一人,这时,教室的角落里传来了一阵说话声……这是什么声音?原来,这是教室里的一群小精灵在谈话呢.小精灵乐乐说:“教室里的大事小事都要我们做,真烦.”他话还没说完,就被小精灵鼻涕虫打断了.“还不仅是这样呢,他们还会经常欺负我们呢.有时那扫把来霸占我们的地盘,有时还把我们当成抵御武器来防御敌人的进攻,有时把扫地的水搞到我们房顶上,弄得我们房子老漏水.”“要不咱们建设自己的军队,杀杀他们的威风吧!”小精灵开心果说.“这可不行,咱们用蛮力可是斗不过他们的,咱们要用自己的聪明的头脑.”小精灵小胖墩刚说完,鼻涕虫就插嘴说:“说得对.”突然,从外面传来一声“嘭,哐,啪”.“看来咱们又得去劝架了”,小精灵们说.可是,这边刚刚把架劝完,那边又打起来了.“哎,他们也真是的,为啥啥事都要我们做呢?”小胖墩说.话音刚落,小精灵们就“逃”出了这个教室.来到了打架同学面前,大声说:“如果你们再不守纪律的话,我们将会永远地离开你们身边.”同学们听了小精灵的话,脸红的想一个大苹果,不好意思的低下了头,并向小精灵保证以后再也不会这样做了,请你们不要离开.小精灵们就暂时留在了他们中间.从此以后,同学们再也没有闹过矛盾,小精灵们就在这里快乐地定居了。

小学语文作文教室里范文

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